Estudantes de Jatobá tiveram suas redações classificadas no 9º Prêmio Nacional do Cooperjovem
17 de novembro de 2015
Postado em: Destaques
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Estudantes de Jatobá tiveram suas redações classificadas no 9º Prêmio Nacional do Cooperjovem
O 9º Prêmio Nacional de Redação do Programa Cooperjovem é uma ação dirigida aos alunos da rede de ensino e cooperativas educacionais, que fazem parte do Programa Cooperjovem e que estão com suas informações cadastrais atualizadas junto à unidade nacional do Sescoop.
Essa ação tem como propósito fortalecer a aprendizagem dos alunos, por meio da produção de textos com temas ligados ao cooperativismo e ao Programa Cooperjovem.
No total são seis vencedores em duas categorias de alunos matriculados do 4º ao 9º ano do ensino fundamental.
Para reforçar o objetivo do Programa “Disseminar a cultura da cooperação, baseada nos princípios e valores do cooperativismo, por meio de atividades educativas” e com interesse de promover a reflexão dos alunos quanto às contribuições, individual e coletiva, para construção de um mundo melhor o tema da 9ª Edição do Prêmio Nacional de Redação do Programa Cooperjovem é “Cooperação: uma prática de igualdade”.
Dentre as redações classificadas estão os alunos da Escola Municipal Djanira Dória Islan Gleidson dos Santos e Taiguara dos Santos Alves, e da Escola Municipal de Jatobá foi classificada a aluna Ellen Kauany da Silva.
O Serviço de Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Estado de Pernambuco (Sescoop), tem sempre apoiado nas despesas de hotel nos eventos realizados para os professores e alunos nos vários eventos realizados ao longo do ano para a cidade de Pesqueira, como gincana multicultural e encontro estadual de professores, já a Prefeitura de Jatobá tem apoiado com o transporte das viagens.
Via: Portal Jatobá
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